Интересный

Каков твой стиль обучения?

Каков твой стиль обучения?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Какой у тебя стиль обучения? Знание и корректировка вашего обучения может окупиться за изучение испанского и других предметов.

Все мы учимся уникальными способами, но в целом существует три общих типа стилей обучения:

  1. визуальный
  2. слуховой
  3. Кинестетическая

Вероятно, очевидно, что визуальные ученики могут учиться лучше всего, когда видят то, что пытаются изучать, а слуховые ученики лучше всего умеют слушать. Учащиеся, изучающие кинестетику, учатся лучше всего, выполняя или когда обучение затрагивает их руки или другие части тела.

Все используют все эти методы в то или иное время, но большинство из нас находят некоторые методы проще, чем другие. Студент-слушатель может хорошо слушать простые лекции, в то время как студент-визуалист ценит то, что объяснения помещаются на доске или отображаются на проекторе.

Примеры использования стилей обучения для работы

Как все это связано с изучением испанского языка? Определив предпочитаемый стиль обучения, вы можете адаптировать учебу, чтобы подчеркнуть, что работает лучше всего:

  • Визуальные ученики чаще всего преуспевают, используя книги и карточки для запоминания наизусть. Если у них также нет сильных слуховых способностей, они могут бороться с развитием навыков разговора. Один из способов улучшить свои навыки слушания - это использовать компьютерные программы или видеоустройства для предоставления субтитров или других визуальных подсказок тому, что они слышат.
  • Ученикам, слушающим слух, легче всего развить навыки разговорной речи. Они получают больше пользы, чем другие типы учеников, слушая учебные ленты, смотря испанское телевидение, слушая испанское радио или слушая испанскую музыку.
  • Кинестетические или тактильные ученики часто должны использовать какую-то физическую активность, чтобы помочь себе учиться. Для многих может помочь просто делать заметки во время урока или из учебника. Они также преуспевают, чтобы говорить вслух свои уроки, или используют программное обеспечение, которое стимулирует интерактивность.

Конечно, некоторые методы обучения могут иметь два или даже все три подхода. Включение субтитров на испанском языке для телешоу на испанском языке может принести пользу как визуальным, так и слуховым ученикам. Изучающие визуальную кинестетику могут попробовать модели или домашних животных, к которым они могут прикоснуться, чтобы выучить названия объектов или компонентов, таких как части тела. Посещение такого места, как рынок, где говорят по-испански, может укрепить все три метода обучения.

В общем, сосредоточьтесь на своих сильных сторонах, когда вы учитесь - если работает более одного из этих подходов, объедините их.

Личные примеры

Я видел различия в стилях обучения в моем собственном доме. Я - сильный визуальный ученик, и поэтому мне было гораздо сложнее научиться говорить по-испански, чем научиться читать, писать или изучать грамматику. Я также ценю диаграммы и диаграммы как помощь в обучении и, естественно, хорошо пишу, потому что слова, написанные неправильно, выглядят неправильно.

Моя жена, с другой стороны, является сильной ученицей. Она смогла освоить испанский, просто слушая мои разговоры, и этот подвиг кажется мне почти непостижимым. Она одна из тех, кто знает слова к песне после того, как впервые слышит ее, и эта слуховая способность хорошо помогает ей в освоении иностранных языков. В колледже она часами слушала немецкие записи, а спустя годы носители немецкого языка были удивлены, узнав, что она никогда не посещала их страну.

Кинестетическая Учащиеся могут испытывать самые большие трудности в обучении, потому что школы, в которых они традиционно работают, не учитывают их так же, как ученики в слуховой и визуальной форме, особенно прошедшие начальный возраст. У меня есть сын, который изучает кинестетику, и это проявляется с раннего возраста. Даже когда он начинает читать, он предпочел бы делать это, гуляя по дому, как будто движение ходьбы каким-то образом поможет ему читать. И больше, чем любой другой ребенок, которого я видел, в возрасте начальной школы он был склонен разыгрывать истории со своими игрушками, чего никогда не делали его братья и сестры.

Опыт двух студентов

На форуме, который когда-то был связан с этим сайтом, вот как один испанский студент по имени Джим объяснил свой метод обучения, сфокусированный на слуховом подходе:

  • Спустя много лет после старшей школы, из-за моего желания учиться, я получил словарь испанского / английского языка, начал смотреть испанское телевидение каждый день, начал слушать испанское радио. Я начал узнавать о великих латинских музыкантах и ​​культуре. Я использовал переводческие сайты, скачивал тексты от двуязычных художников, таких как Энрике Иглесиас, Глория Эстефан. Я говорил со своими друзьями, которые бегло, купил люди журнал на испанском языке. Одним словом, мой метод - полное погружение.
  • Через полтора года носители испанского языка говорят, что мой испанский очень хорош. Я все еще стремлюсь к беглости, но я на хорошем уровне понимания. Из всего, что я считаю, телевидение особенно полезно, потому что вы оба видите и слышите. С новым телевизором вы можете видеть слова на экране, что тоже очень помогает.

Другой взрослый испанский студент по имени Майк объяснил свой комбинированный подход так:

  • В течение трех часов ежедневных поездок я слушаю испанское радио, слушаю музыкальная латина (добрые две трети моих компакт-дисков на латыни), слушайте испанские книги на магнитной ленте и любой другой аудиоматериал, который я могу достать. Я бы смотрел телевидение на испанском языке, за исключением того, что то, что проходит здесь для кабельной компании, не предлагает никаких испанских каналов.
  • Если есть книга, которую я хочу прочитать, я пытаюсь найти ее на испанском. Эта задача значительно упростилась за последние пару лет, поскольку издатели и продавцы книг в США наконец-то осознали потенциал испаноязычного рынка.
  • Я думаю на испанском столько, сколько могу, и когда я говорю с собой, это на испанском. (Последний обычно рекомендуется только в одиночку. Еще один предмет для поездок на работу.)
  • Я перевожу, как для работы, так и для развлечения.
  • Я участвую с некоторыми единомышленниками в серии «групповых занятий», которые чилийская женщина проводит несколько раз в год по шесть недель, причем занятия проводятся в доме члена группы. Она приносит некоторые учебные материалы и задает домашнее задание, но в основном это возможность собраться вместе и практиковаться в нашем испанском. Гораздо веселее, чем формальные занятия, тем более что вы редко можете учиться с Маргаритой в руке!
  • Я скачал и установил интерфейс на испанском языке для Internet Explorer и для любой другой программы, которую я использую, у которой он есть. Дома и на работе. Хорошая практика и удивительно эффективный способ не дать монолингвистам «позаимствовать» мой компьютер.

Помните, что ни один стиль обучения по своей природе не лучше другого; у каждого есть свои преимущества и недостатки, в зависимости от того, что вы пытаетесь изучить. Адаптируя то, что вы хотите знать, к своему стилю обучения, вы можете сделать обучение более легким и приятным.


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos